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教育学非全日制研究生考试科目

摘要:教育学非全日制研究生考试科目:初试科目:政治、外国语(英语、俄语、日语3选1或招生单位指定英语)、教育综合(教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学)、招生单位自主命题的专业课。复试科目:进一步考查考生的专业素质与能力、外语水平及综合素质等,设有专业知识综合考核、外语口语和听力测试、综合素质面试等。

  教育学非全日制研究生覆盖教育管理、小学教育、心理健康教育、学前教育、学科教学、体育、汉语国际教育等专业,考生可自主选择。招生考试包括初试和复试两部分,初试为12月全国硕士研究生统一考试,复试由招生单位自行组织和命题。来看一下考试科目介绍:

【初试科目】

  政治

  考查范围含马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

  外语

  教育学非全日制研究生外语统考科目可选语种一般为英语、俄语、日语,考生3选1或院校指定英语为应试语种。报考院校指定英语的必须考英语,通常考英二,试卷题型有完型填空(综合填空)、阅读理解、新题型、翻译和写作。

  词汇:5500词及相关短语。语法:8个基本语法知识点。完型:约350词的文章。阅读:总长度为1500词左右的文章。新题型:2种备选题型(多项对应;小标题对应)。翻译:考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。写作:A节约100词的应用性短文,B节150词左右的英语说明文或议论文。

  教育综合

  含教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学。

  一般考教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基、儒学独尊与读经做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完备、古希腊教育、古罗马教育、西欧中世纪教育、文艺复兴时期的教育、教育心理学概述、心理发展与教育等,范围内招生单位自主命题。

  专业课

  教育学非全日制研究生专业课统考科目由招生单位自主命题,主要考查考生对所报考专业知识的理解和掌握程度。例如报考学前教育就考学前教育学,教育管理一般考管理学,考查范围见招生专业目录。

  *报考汉语国际教育是政治、外国语(英语适用英一)、汉语基础、汉语国际教育4科,汉语基础考汉语语言学基础知识、汉语应用能力、汉语语言分析能力,汉语国际教育科目内容包括中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学基础知识,案例分析与写作等方面的内容。

教育学非全日制研究生考试科目

【复试科目】

  由招生单位自行组织的复试将进一步考查考生的专业素质与能力、外语水平及综合素质等,设有专业知识综合考核、外语口语和听力测试、综合素质面试等。复试阶段一般是笔试+面试,同等学力考生入围复试另外加试至少2门报考专业本科主干课程。

  复试内容、时间、地点、程序及要求等,详见招生单位于复试前公布的通知。

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