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社会学在职研究生如何才能重视积极的心理暗示作用

  社会学在职研究生学员应该如何做好积极的心理暗示作用呢?心态的变化对在职研究生学员有哪些问题呢?下面我们就一起来了解一下吧,希望能对您有所帮助。

  在职研究生学员在面试前,面试者习惯于叙述一些自身的事情。这些叙述通常是讲给别人听的,然而,却在无意中暗示着自我。

  面试焦虑者的叙述常常是消极的,他习惯性地对别人讲“我可能通不过面试”;“我缺乏应变能力,我恐怕难以对付面试中的应变题”,“我表达能力不够好”等等。

  消极的暗示会破坏良好的心境,分散注意力,降低面试者自己的信心,会把面试者引人胡思乱想之中,以至使面试者无法在面试中积极地发挥出自己的水平,其面试结果不幸被面试者的消极暗示所言中。

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