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2024年天津大学非全日制研究生招生考试《生物化学》考试大纲

  一、考试的总体要求

  要求考生全面掌握、理解并灵活运用生物化学大纲规定的内容。要求考生熟知理论知识点并具有分析和解决实际问题的能力。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不在试题上答卷。

  二、考试的内容及比例:(重点部分)

  (一)生物化学理论考试范围

  1. 蛋白质(酶)、核酸、糖类、脂类、维生素的结构与性质

  1.1 蛋白质化学(约 10-20%)

  (1) 蛋白质的化学组成,20 种天然氨基酸的符号

  (2) 氨基酸的理化性质及化学反应

  (3) 蛋白质分子的结构和功能(一级、二级及高级结构的特点及与功能的关系)

  (4) 氨基酸顺序测定的一般步骤

  (5) 蛋白质的理化性质、分离纯化方法、纯度鉴定

  1.2 核酸化学(约 10-20%)

  (1) 核酸的组成及分类

  (2) 核苷酸的结构

  (3) DNA 和RNA 的一级结构和二级结构的特点

  (4) RNA 的分类及各类 RNA 的生物学功能

  (5) 核酸的主要理化特性

  1.3 糖类结构与功能(约 2-6%)

  (1) 糖的主要分类及其各自的代表

  (2) 糖的缀合物和代表及其生物学功能

  1.4 脂类与生物膜(约 2-8%)

  (1) 脂的分类及各自特点

  (2) 脂类与生物膜的关系

  (3) 生物膜的化学组成,"流体镶嵌模型"的要点

  1.5 酶学(约 10-20%)

  (1) 酶促反应的特点

  (2) 酶的作用机理

  (3) 影响酶促反应的因素(米氏方程的推出及米氏常数的意义)

  (4) 酶的提纯与活力鉴定及活力单位

  1.6 维生素及激素(约 2-8%)

  (1) 维生素的分类

  (2) 维生素与辅酶的关系及其作用机理

  (3) 激素的分类

  (4) 激素与蛋白质、脂类和固醇的关系

  2. 糖、蛋白质、核酸、脂类的代谢和调控

  2.1 糖的分解代谢和合成代谢(约 10-20%)

  (1) 无氧酵解、有氧氧化和磷酸戊糖代谢途径及其在代谢过程中的能量产生与消耗

  (2) 无氧酵解与有氧氧化之间的关系

  (3) 糖元的异生作用及其代谢途径

  2.2 生物氧化(约 0-5%)

  (1) 生物体中(有线粒体)典型的呼吸链及其组成

  (2) 呼吸链的排列顺序及其产生 ATP 的位置

  2.3 脂类的代谢与合成(约 2-8%)

  (1) 脂肪的分解代谢,脂肪酸的β-氧化过程

  (2) 酮体的生成和利用

  (3) 脂肪酸的生成及脂肪的合成

  2.4 核酸的代谢与合成(约 5-15%)

  (1) 嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢途径

  (2) DNA 的半保留复制及意义,DNA 的复制过程和特点

  (3) RNA 的转录过程,各种 RNA 转录后的成熟过程

  (4) DNA 重组技术中的有关概念及名词

  2.5 蛋白质的代谢与合成(约 5-15%)

  (1) 蛋白质的分解产物的去向

  (2) 蛋白质的合成体系及其作用机理

  (3) 蛋白质的合成过程

  2.6 代谢调控(约 0-8%)

  (1) 酶的调节、激素的调节、反义核酸的调节和神经的调节

  (2) 以上四种调节之间的关系

  (二)生物化学实验考试范围 (约 5-15%)

  1. 生物化学实验教学大纲中所有实验的原理

  内容包括:还原糖的测定,氨基酸的纸层析,酪蛋白的制备,酶的特性及聚丙烯酰氨凝胶电泳(SDS-PAGE),蛋白质含量测定,米氏常数 Km 测定,植物叶片在衰老过程中过氧化脂质含量的变化,质粒 DNA 的制备和琼脂糖凝胶电泳。

  2. 常用试剂的配制及仪器使用的注意事项

  三、试卷题型及比例

  《生物化学》试卷含生物化学实验部分(占约 5-15%)。试卷包括概念题及问答题。概念题可包括填空、选择、判断题、名词解释等题型,占约 25-45%;问答题可包括简答题和详答题,可能有很简单的计算内容,占约 45-65%。

  四、考试形式及时间

  考试形式均为笔试。考试时间为三小时,满分 150 分。

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