来源:在职研究生招生信息网 发布时间:2023-11-23 14:01:07
考试要求:学生需掌握管理的基本概念、基本理论与管理职能,掌握决策与计划、组织、领导、控制基本职能方法,具备应用管理理论与方法分析、解决管理实践问题的能力。
主要参考教材:
1、马克思主义理论研究和建设工程重点教材,《管理学》编写组:管理学,高等教育出版社,2019.
2、周三多,陈传明.管理学(第五版),高等教育出版社,2018.
第一部分管理总论
掌握管理的含义、职能、本质、组织的概念与特征、管理者的角色和技能,掌握管理理论的发展和演变脉络,能够应用主要管理理论分析管理问题。
第二部分决策与计划
掌握决策的概念、类型、决策理论、决策过程和决策影响因素,掌握定性决策方法和定量决策方法,能够根据决策的过程和方法进行决策;掌握计划的概念与特征、类型与作用、计划编制的过程、目标管理的含义、目标管理的过程,能够按照计划编制的过程与方法编制计划。
第三部分组织
掌握组织设计的任务、影响因素、原则,掌握组织结构的概念、内容、机械式组织与有机式组织的特点与适用条件、各种组织结构模式、特点、优缺点及适用范围,掌握正式组织与非正式组织的含义、区别与整合、管理幅度与管理层次的互动关系、管理幅度设计的影响因素、组织中的集权与分权、授权、直线与参谋的关系、区别、整合方法,能够分析企业组织结构的特点及问题,能够正确处理组织中的非正式组织,能够正确合理进行分权和授权;掌握人力资源管理的主要职能;掌握组织文化的含义、特征、构成与功能、组织文化的塑造。
第四部分领导
掌握领导的含义、领导与管理的联系与区别、领导权力的来源、领导三要素、领导特质理论、领导行为理论、领导情境理论,能够应用主要的领导理论分析提高领导效能;掌握人的行为过程及特点、动机性行为的特点、人性假设、行为基础理论、过程激励理论、行为强化理论、激励方法,能够灵活运用激励理论进行员工激励,能够结合实践综合应用各种激励理论和方法;掌握沟通的含义、功能、沟通过程、沟通类型与渠道、沟通的障碍、沟通障碍的克服,能够举例分析沟通障碍的克服。
第五部分控制
掌握控制的内涵、控制的原则、控制的基本类型、控制的过程,能够在管理实践中分析和采用恰当的控制类型。
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