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华东师范大学在职研究生有哪些专业

摘要:华东师范大学在职研究生专业有教育管理、学前教育、学科教学、特殊教育、现代教育技术、计算机技术、电子与信息、社会工作、法律、工商管理、公共管理、旅游管理等。教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员,学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论、接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等,学制3年,集中班授课方式。

  华东师范大学在职研究生现有招收教育管理、学前教育、学科教学等特色和优势学科专业,还有热门的计算机、法律、工商管理等读研项目。来看一下表格汇总与专业信息简介,详情可通过招生简章查看了解。

华东师范大学在职研究生招生专业一览表
教育管理学前教育
学科教学特殊教育
现代教育技术计算机技术
电子与信息社会工作
法律工商管理
公共管理旅游管理
详情查看:华东师范大学在职研究生招生简章

  教育管理

  教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员,学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。

  学制:3年。

  班型:集中班。

  学前教育

  学前教育是教育硕士下属的专业领域之一,主要研究0——6、7岁婴幼儿身心发展的规律与特点、各种形式学前教育活动合理有效的开展、学前教育工作者的专业化标准及专业成长、各种学前教育组织的教育理念等方面基本规律。

  学制:2.5年。

  班型:集中班。

  学科教学

  华东师范大学在职研究生学科教学专业方向有数学、英语、思政、语文、物理、历史、生物、地理、化学、音乐、体育,培养在本学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学等工作能力和创新精神的人才。

  学制:3年。

  班型:集中班。

  特殊教育

  本专业培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术,能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才,专门培养特殊教育人才的学科专业。

  学制:2.5年。

  班型:集中班。

  现代教育技术

  现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践,培养适应市场经济的师范类和现代教育技术人才。

  学制:3年。

  班型:集中班。

华东师范大学在职研究生有哪些专业

  计算机技术

  计算机技术领域重点研究如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用,信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一,大数据技术与工程方向为主。

  学制:3年。

  班型:周末班。

  电子与信息

  电子与信息是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,注重培养电子信息技术基础知识与能力,具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力以及具有阅读英语资料和计算机应用能力。

  学制:3年。

  班型:集中班。

  社会工作

  本专业培养具有熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门、社会组织及公益团体等机构从事相关工作的高级专门人才,例如从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理等。

  学制3年。

  班型:集中班。

  法律

  法律硕士具有特定法律职业背景,主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才,报考本专业对考生所学专业有要求,不能跨考。

  学制:3年。

  班型:集中班。

  工商管理

  本专业有人力资源与应用心理方向、金融与投资管理方向、商业数据分析方向、教育运营与投资方向、通用管理方向,本科毕业工作满3年的人员、专科毕业工作满5年的人员、已取得硕士或博士学位且工作满2年的人员皆可报考。

  学制:2.5年。

  班型:周末班。

  公共管理

  本专业研究方向有行政管理、公共部门人力资源管理、社会保障管理,与工商管理的报考条件限制一样,培养目标不同,公共管理主要为政府部门和非政府公共机构培养精通先进分析方法及技术的高层次管理人才。

  学制:2.5年。

  班型:周末班。

  旅游管理

  本专业主要培养具有优秀的沟通能力和解决实际问题的综合能力,能够胜任现代旅游业实际工作需要的管理专门人才,人们生活水平的提高让旅游成为更普遍的一种活动,旅游市场的前景非常广阔,旅游管理成为热门的读研项目。

  学制:2.5年。

  班型:周末班。

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