2024年浙江理工大学非全日制研究生招生考试《第二外语（日语）》考试大纲
一、基本要求：
1. 要求学生基本掌握中级日语词语的用法和语法结构。
2. 要求学生基本具备中级日语阅读理解能力。
3. 要求学生具备日汉互译的基本技巧和能力。
二、范围与要求
本考试内容包括五个部分：文字词汇、语法、阅读理解、汉译日、日译汉等。
第一部分 文字词汇
此部分测试的目的是考查考生在日语词语的读音、书写、意义、应用等方面的实际能力。
文字部分要求考生：1.掌握汉字的日语读音; 2.掌握日语词汇的汉字写法。
词汇部分要求考生：1. 掌握词汇的基本意义及在句中的确切含义;2. 区别使用近义词。
考试范围介于日语能力考试四级到三级规定所应掌握的基础词汇。
第二部分 语法
语法部分内容包括：1、名词、代词、数词的基本使用规则;2、各类助词的基本使用规则;3、副词、连体词、接续词的基本使用规则与常用词搭配;4、形容词、形容动词和动词的活用变化规律与使用规则;5、各类助动词的活用变化与使用规则;6、各类时态语态的构成与使用规则;7、常用敬语的表达方法;8、惯用句型的使用。
参考题型包括：1、按要求进行用言词尾变化;2、助词使用选择填空;3、惯用句型的使用、日常寒暄语的使用选择填空。
考试范围介于日语能力考试四级到三级规定所应掌握的语法点。
第三部分 阅读理解
本部分的测试目的是考核考生通过阅读获取信息的能力，考察考生的日语综合能力。
阅读材料由三到五篇构成。阅读题材涉及日本社会、文化、日常生活、人物介绍等各个方面。体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。阅读题的考查要点如下：
1.能够理解文章的中心思想;
2.能够理解重要语句的含义;
3.能够根据上下文的逻辑关系选词填空完成句子;
4.能够找出指示词的指示内容;
5.能够根据上下文推测生词词义。
第四部分 日译汉
日译汉的目的是考核考生对日语书面材料的理解和翻译能力。考核形式为：将日文句子译成汉语。要求语言通顺，没有语法和词语运用的错误。
第五部分 汉译日
汉译日的目的是考核考生对中文书面材料的理解和翻译能力。考核形式为：将中文句子译成日语。要求语言通顺，没有语法和词语运用的错误。
三、试卷题型
第一部分 文字词汇 20%
第二部分 语法 30%
第三部分 阅读理解 30%
第四部分 日译汉 10%
第五部分 汉译日 10%
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