2024年河南工业大学非全日制研究生招生考试《微生物学（二）》考试大纲
科目名称：微生物学(二)
科目代码：814
时间： 3小时
分值： 150分
考试形式：闭卷、笔试
考试要点：
绪论
微生物学的发展简史;微生物的五大共性;微生物学研究的对象和任务。
第一章 原核微生物
原核微生物的主要形态、结构、繁殖方式及菌落特征;细菌和放线菌的相关内容为考核重点。
第二章 真核微生物
真核微生物类型及其与原核微生物的主要区别;酵母菌和霉菌的形态特征、繁殖方式及培养特征。
第三章 病毒
病毒的形态结构及其化学组成特征;病毒增殖的概念、主要步骤;研究病毒学的基本方法;几种亚病毒因子的特征;病毒与实践的关系。
第四章 微生物的营养
微生物需要的六大营养物质及其功能;微生物的四大营养类型及划分依据;物质进出微生物细胞的四种方式及各自特点;培养基的配制原则及步骤;培养基的种类及应用。
第五章 微生物的代谢
化能异养微生物的生物氧化与产能;光能微生物的能量代谢;化能自养微生物的生物氧化与产能;自养微生物固定CO2的途径;固氮作用的概念、过程及意义;肽聚糖合成的主要步骤。
第六章 微生物的生长及其控制
微生物纯培养的分离方法;微生物的培养方法;微生物的同步培养;微生物生长的测定方法;微生物个群体生长规律;连续培养方法;几种主要的环境因素对微生物生长的影响;控制微生物生长的物理方法、化学方法。
第七章 微生物的遗传与变异
遗传变异的物质基础;细菌基因转移和重组的方式：转化、转导、接合的概念与方法;真菌基因重组的方式：有性生殖与准性生殖;微生物突变及其常见突变类型;微生物遗传变异的应用，如诱变育种、原生质体融合育种及基因工程;菌种退化的原因及菌种保藏的方法。
第八章 微生物生态
微生物在土壤、水体、空气、工农业产品中的分布;极端环境中的微生物类型及特点;微生物与生物环境的四种关系：互生、共生、拮抗及寄生;微生物在碳素、氮素、硫素循环中的作用;微生物与环境保护的关系。
第九章 传染与免疫
传染与免疫的概念;病原微生物致病作用的发生;免疫器官和免疫细胞的组成、发挥作用的机理及特点;非特异性免疫及特异性免疫的特点，过程;常用的免疫学方法。
第十章 微生物分类学
基本的微生物分类学概念，包括“种”的命名方法、分类单元、分类系统和分类依据等;重要的微生物分类系统和基本分类特征，如：伯杰氏分类系统、三域分类系统;应用微生物的资源发掘及鉴定方法等。
参考书：微生物学教程(第二版)，周德庆，高等教育出版社，2005.
参考样题如下：
河 南 工 业 大 学
XXXX年硕士研究生入学考试试题(样题)
考试科目：微生物学(二)
一、 名词解释(每题3分，共30分)
1. 完全培养基 2. 干热灭菌 3. 互生
……
二、英汉互译(每题2分，共20分)
1. Escherichia coli 2. Bacillus subtilis 3. 繁殖 4. 营养
……
三、 填空(每空2分，共40分)
1、细菌的繁殖方式主要为 (1) ，只有少数种类进行 (2) 。
2、微生物分类学的具体任务有3个，即分类、(3) ，(4) 。
……
四、论述题(每题10分，共60分)
1、什么是微生物?简述微生物的基本特征。
2、简述一些细菌产生糖被的生理功能，它对食品及发酵工业有哪些有利及不利的作用?
3、 试叙述以枯草芽孢杆菌为出发菌株，获得一株纳豆激酶(NK)高产菌的诱变育种过程。
……
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