2024年湖北师范大学非全日制研究生招生考试《中学历史教学法》考试大纲

来源：在职研究生招生信息网发布时间：2024-04-11 18:46:04

　　一、考查目标

　　中学历史教学法科目考试内容包括中学历史教学法基础、中学历史课程与教材、中学历史教学计划与设计、中学历史教学方法与教学技能、中学历史学习指导方法、中学历史教学评价与学业评价、网络环境下的历史教学与中学历史教师的专业发展、新版义务教育阶段及高中阶段历史课程标准等，要求能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。

　　二、考试形式与试卷结构

　　(一)试卷成绩及考试时间

　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

　　(二)答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。

　　(三)试卷内容结构

　　各部分内容所占分值为：

　　中学历史教学法基础约10分

　　中学历史课程与教材约10分

　　中学历史教学计划与设计约40分

　　中学历史教学方法与教学技能约40分

　　历史学习指导方法约20分

　　中学历史教学评价与学业评价约10分

　　网络环境下的中学历史教学及教师专业发展约10分

　　新版中学历史课程标准(义务教育阶段及高中阶段) 约10分

　　(四)试卷题型结构

　　名词解释题：5小题，每小题8分，共40分

　　简答题：4小题，每小题10分，共40分

　　材料题：1小题，共40分

　　论述题：1小题，共30分

　　(五)主要参考书目

　　于友西，《中学历史教学法》，高等教育出版社，2017年版

　　王承吉，《中学历史教学论》，北京师范大学出版社，2010年版

　　三、考查范围

　　(一)考查目标

　　历史教学法的研究对象与任务，中学历史课程，历史教育目标，中学历史教材，历史教学理论与方法，历史学习理论、方法与学法指导，历史学习的测量与评价，历史教师与历史教研等。

　　(二)考试内容

　　1、中学历史教学法的基本概念、基础知识

　　2、中学历史课程与历史教材

　　3、中学历史教学计划与教学设计

　　4、中学历史教学的基本理论、基本方法及学习指导方法

　　5、中学历史教学评价与学业评价的方法，能够利用多种评价方式来反映学生的进步

　　6、网络环境下的中学历史教学与历史教师的专业发展

　　7、基本的教学技能，如说课、导入、过渡、提问等的内容、程序及注意要点

　　8、新版中学历史课程标准(义务教育阶段及高中阶段)

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