四川大学着力加强马克思主义学院建设

来源：在职研究生招生信息网发布时间：2023-02-09 17:26:23

　　四川大学认真学习贯彻关于教育的重要论述，深入贯彻党中央《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》，紧紧围绕立德树人根本任务，以高水平马克思主义学院建设为抓手，持续加强系统谋划和部署推进，着力打造马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

　　坚持把办好思政课作为“立院之本”。持续深化新时代思政课改革创新，充分发挥思政课的主渠道作用，积极打造思政“金课”，不断增强铸魂育人实效，擦亮青年学生听党话、感党恩、跟党走的政治底色。一是优化课前备课环节。坚持备教材、备教法、备学生、备学法、备作业“五备”一体，名家领衔讲、骨干教师示范讲、备课小组集中讲、新进教师测试讲“四讲”协同，跨教研室、跨学院、跨学校汇集专家名家“三跨”荟萃，探索构建具有学校特色的“五备四讲三跨”集体备课模式。与全国数十家马克思主义学院建立集体备课机制，发挥集体智慧，进一步强化思政课教师备课教研，促进教学质量整体提高。二是活化课堂授课环节。设立思政课教研教改专项，形成“一人一方案”“一课一特色”，让教学内容“活起来”；坚持把中国故事、红色故事有机融入课堂中，让教学方法“活起来”；利用智慧教室和现代教育技术增强师生互动交流、提升教学效果，让教学手段“活起来”。三是深化课后实践环节。打造“8秒正能量”“红动1小时”“锐评5分钟”等思政课实践教学项目，将理论与实践紧密衔接，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。

　　坚持把建强师资队伍作为“筑院之基”。加强统筹规划，多措并举支持思政课教师队伍加速发展，着力打造一支师德正、教学优、科研强的高水平师资队伍。一是强化梯队建设。根据发展需要，实行进人指标政策倾斜，配齐建强思政课教师队伍。组织“青年学者论坛”，设置青年教师科研启动基金（思政教师专项），完善青年人才培养机制，及时发现苗子、积极吸引苗子，进一步推动优秀青年教师脱颖而出，学院45岁以下青年教师占比60%，其中90%的青年教师拥有省部级以上科研课题。二是加强培养培训。构建出国访学研学、国内研修和专业培训相结合的培养体系，明确全体思政课教师每年参训时间不少于16课时，鼓励青年教师参加高水平学术会议；强化有组织的科研，加大重大项目培育支持力度，不断提升思政课教师的专业水平和育人能力。三是健全激励机制。职称评聘单独设立思政课教师系列，将教学教改成果与科研成果同等对待，在晋升指标上予以倾斜，进一步激发青年思政课教师教育教学的积极性和主动性。

　　坚持把加强学科建设作为“强院之要”。明确发展定位，凝练学科方向，强化优势特色，在政策、资金和人员引进等方面给予优先支持，努力打造马克思主义理论学科发展高地。一是加大政策支持力度。坚持马克思主义理论学科优先发展、优势发展和优质发展，组建“马克思主义与当代中国”学科群，纳入学校14个“双一流”重点学科（群）进行重点培育。增设“党的建设”“中共党史”等二级学科博士点和硕士点，不断汇聚优势资源，健全学科体系。二是加大经费支持力度。投入专项经费，重点支持马克思主义理论学科建设，为学科发展提供有力保障。三是加大平台拓展力度。成立中共党史党建研究院，获批建设3个省市科研平台，进一步为学科发展聚势蓄能。四是加大项目培育力度。积极承担“马工程”及国家社科基金等重大项目，参与编写党史学习教育读本《社会主义发展简史》，积极打造标志性教学科研成果，助推学科建设快速发展，马克思主义理论入选国家级一流专业建设点。

　　坚持把专业人才培养作为“兴院之源”。坚持守正创新，持续完善人才培养模式，着力培养一批真学、真懂、真信、真用马克思主义理论的高层次人才。一是规划重贯通。完善本硕博贯通式人才培养体系，设立马克思主义理论“拔尖班”，实行“3+1+4”本硕博连读，加强不同学段的衔接，努力培养更多具有深厚马克思主义理论素养的优秀博士生。二是生源高起点。将本科招生纳入提前录取批次，举办优秀大学生夏令营等；实行博士生申请考核制，综合考察学生科研创新能力和综合能力，多举措提升各层次生源质量。三是资源高配置。面向全国聘请优秀教师，开设拔尖班课程，本科生按1:1配备学业导师，设立科研项目培育基金和出国交流资助基金，研究生指标向优秀教师倾斜，为人才培养提供有力支撑。四是质量高标准。严把质量关，强化研究生在科研实践中的创新性培养，严格执行中期分流、开题、答辩等流程，坚持学位论文“双盲”审查评定，切实保障学位授予质量；教师全程为本科生提供个性化、精细化指导，努力培养又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。

报名申请

请提供以下信息，招生老师会尽快与您联系。符合报考条件者为您提供正式的报名表，我们承诺对您的个人信息严格保密。

姓名*

最高学历/学位*

请选择

大专以下大专本科有学位本科无学位硕士博士

手机*

毕业时间*

请选择

2026年 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年 2019年 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 1999年

备注

所在地区*

省份