考核内容
一、总体考核要求
(一)掌握 2500-3000 个日语词汇;
(二)掌握日语中基本的语法知识(常见的助词、活用词变形和基本 句型等),语法水平达到国际日语能力测试 3 级水平;
(三)具备一定的日汉互译、日语阅读理解和日语写作的能力。
二、主要考察内容
主要内容
(一)总分 100 分;包括词汇、语法、阅读、日译汉和作文五个部分。
(二)主要通过选择、翻译与写作等形式来考查学生对于日语词汇、 基础语法和常见句型的掌握情况;同时考查考生的日语综合运用能 力。
1、词汇部分主要考查考生对词语的读音、书写、意义、用法的掌握 情况。
2、语法部分主要考查考生运用语法构造句子的能力。
3、阅读部分主要考查考生通过阅读获取信息的能力,既要求准确, 也要求阅读速度。阅读题的设问要点如下:
(1)中心思想和段落大意;
(2)上下文的逻辑关系;
(3)文章的发展和结果;
(4)隐含的信息;
(5)重要语句的含义;
(6)生词词义;
(7)指示词所指代的内容等。
4、日译汉部分主要考查考生对日语书面材料的理解和翻译能力。本 部分会出现 1-2 篇内容完整的日语短文,要求考生将日语译成汉语。
5、作文部分主要考查考生的日语写作能力。考试形式为命题作文,要求考生按规定写出一篇 250-300 字的短文。
参考书目
1. 人民教育出版社、(日本)光村图书出版株式会社编,《新版中日 交流标准日本语初级(上、下)(第二版)》,人民教育出版社,2013。
2. 人民教育出版社、(日本)光村图书出版株式会社编,《新版中日交流标准日本语中级(上)(第二版)》,人民教育出版社,2017。
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