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西安交通大学推进研究生教育改革实践

  深入调研,反复打磨。该校积极加强总体规划,研究国家、省部级、校级政策文件,开展C9高校实施现状调研、校内现状与需求调研,形成研究生院(研工部)、团委、人文学院、体育中心、后勤保障部、网信中心等六部门组成的工作专班,同时邀请各职能部门、学院分管领导及学生代表共同参与研讨,明确工作方向,打磨项目指南。同时,结合新时代学生全面发展需求和该校研究生教育实际,印发《西安交通大学关于落实研究生体育、美育、劳动教育的若干举措(试行)》,制定体美劳三份研修指南、研修清单和任务清单,保障2022级研究生新生入学后顺利开展各项研修活动。

  全面覆盖,因材施教。自2022级开始,该校在全日制硕士研究生和博士研究生培养方案中增设体育、美育、劳动教育三个培养环节,将“通过”作为研究生申请毕业与学位的必要条件之一,确定“德智体美劳”全面发展的育人基调。其中,体育、美育、劳动教育按四个学期设置研修任务,以研究生参与时长或参与次数作为考核主要依据,不追求难度和过关达标,旨在增加研究生的参与感、体验感。同时,全面覆盖立足学校现有条件和资源,积极争取外部资源,以全过程大数据管理为支撑,实现过程考核科学、精准、高效。三个培养环节与研究生的兴趣和爱好相结合,充分尊重研究生个性发展,就地取材、因材施教,为不同基础的研究生设置不同的研修渠道,包括社团、志愿者、自主研修等方式在内的研修项目,满足各类研究生的要求。

  导师引领,多方协同。根据研究生教育特点,该校强化体美劳教育导师人才培养第一责任人职责,邀请美学造诣深厚的导师,运用沟通、管理、科学中的艺术与美学元素,参与、举办美育课程、讲座讲授,理论联系实际、科学联系美学,现身示范,提升美育效果;要求研究生在导师的指导下创造安全、整洁、专业、职业的科研工作环境,熟悉和遵守实验室安全行为规范,掌握实验室安全知识和技能,养成遵守制度、尊重生命的素养。同时,为保证研究生体美劳教育能得到平稳有效的执行,该校制定落实举措清单五大类45个具体任务,通过细化分解举措到实施动作、开发体美劳育人管理网上平台、开展形式多样的培训、加强师资建设、强化监督考核、营造宣传氛围等措施,形成全员参与、职能部门协同、校院两级联动、导师示范引领的良好局面。

  营造氛围,持续推进。该校召开研究生体育、美育、劳动教育若干举措政策宣讲暨工作动员会,进一步引导全校师生对研究生体育、美育、劳动教育的关注和重视,充分调动学院工作的积极性,形成校院互补、各有特色的体美劳育人格局。2022级学生自暑期至开学前的教育阶段,各学院(部、中心)持续开展院级体育、美育、劳动教育政策宣讲,持续营造积极向上、诚实守信的研修氛围。该校持续完善育人平台信息化建设,组织平台使用培训、发布政策讲解,确保2022级研究生顺利开展体美劳各环节研修学习,并在具体实施过程中不断迭代,发现问题、解决问题、提升效率、增加研修项目,继续完善优化研修环节与过程,提高研究生身心健康水平,促进研究生全面发展。

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