教师报考北京师范大学非全日制研究生有什么好处?

目前北京师范大学有应用心理硕士、法律硕士、教育硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、汉语国际教育硕士等12种专业硕士,主要在专业学位领域设定“非全日制”学习形式,教师以及各类有学习需求的人员符合条件可报读。简单了解一下教师报考有什么好处:

综合实力提升显著

北京师范大学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,学科综合实力位居全国高校前列。教师选择北京师范大学非全日制研究生共享学院和学校丰富的教育资源,专业学位硕士培养注重实践性,教学过程中理论联系实际应用,对知识水平、实践能力、应用能力以及创新能力的提升非常有帮助,毕业后职场竞争力强。

继续积累实际经验

教师报读不用辞职脱产,选择教育类课程一般是寒暑假集中在北京校内上面授课,上课时间与个人正常工作时间不冲突,不会因学习而放弃工作中断实际经验。需要注意的是,各类专业课程均只有面授教学形式,更建议距离学校比较近的人报读,来往更方便。

学历证学位证都有

北京师范大学非全日制研究生按照学校要求达到毕业条件,将同时获得研究生学历证书和硕士学位证书,毕业后证书齐全,与全日制一样拿双证。

非全双证国家认可

非全双证与全日制双证具有相同法律效力,也是国家认可的文凭,同样在学信网上查询。北京师范大学作为著名高校,其颁发文凭具有广泛的认可度,对教师晋升和评职称有帮助。非全与全日制就业以及考公等享有平等机会,对此教育部也有发布通知:

2020年教育部、中共中央组织部、人力资源社会保障部、公安部、国务院国资委等五部委联合发布《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》。其中明确,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。

教育部办公厅第五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知

教师报考北京师范大学非全日制研究生对个人学习和能力提升非常有帮助,能通过相对灵活的方式完成学业达到毕业条件,毕业标准与全日制的一样,必须坚持完成所有培养阶段才能毕业拿证。

报考资格评估
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