一、语言的社会功能
(一)语言是人类最重要的交际工具
(二)语言是思维的工具
二、语言是符号系统
(一)语言符号的性质和特点
1.符号的定义;
2.语言符号的任意性和线条性。
(二)语言符号的系统性
1.语言的层级体系;
2.组合关系和聚合关系。
(三)语言系统是人类特有的
三、语音
(一)语音研究的诸方面
(二)音响
1.语音四要素;
2.音质的音响分析。
(三)发音
1.发音器官;
2.元音的特点和种类;
3.辅音的特点和种类。
(四)音位
1.对立和互补;
2.音位和音位变体;
3.音质音位和非音质音位。
(五)音位的聚合
1.区别特征;
2.聚合群。
(六)音位的组合
1.音节;
2.语流音变。
四、语法
(一)语法和语法单位
(二)组合规则
1.语素组合成词的规则;
2.组合的五种基本类型;
3.语法结构的意义和形式;
4.组合的层次性;
5.组合的递归性。
(三)聚合规则
1.词类;
2.形态;
3.语法范畴。
(四)变换
1.变换和句型;
2.变换和句法同义;
3.变换和句法多义。
(五)语言的结构类型和普遍特征
1.语言的语法结构类型;
2.语法结构不能分优劣;
3.语言的普遍特征;
4.上世纪五十年代以后类型学研究的新进展。
五、语义和语用
(一)词汇和词义
(二)词义的各种关系
(三)句义
1.词义和句义;
2.语义和经验;
3.真值条件、语义蕴含、预设
(四)语用
1.语境理论;
2.话题和说明;
3.焦点和预设;
4.会话含义;
5.言语行为
六、文字和书面语
(一)文字和语言
(二)文字的起源、发展和改革
1.文字的起源;
2.文字的发展;
3.文字的改进和改革。
(三)书面语
1.口语和书面语;
2.书面语的保守性和书面语的改革。
七、语言与社会
(一)语言的发展
(二)语言的分化
1.语言分化的原因;
2.社会方言;
3.地域方言;
4.亲属语言和语言的谱系分类。
(三)语言的统一
1.语言统一的原因;
2.共同语;
3.共同语的规范。
八、语言的接触
(一)语言成分的借用和吸收
1.借词;
2.结构规则的借用。
(二)语言的融合
1.语言系统的排挤和替代;
2.融合的原因;
3.自愿融合和被迫融合;
4.、融合的过程。
(三)语言接触的一些特殊形式
1.“洋泾浜”;
2.混合语;
3.国际辅助语。
九、语言系统的发展
(一)语音的发展
1.何以知道语音的发展;
2.语音演变的规律性;
3.语音对应关系和历史比较法。
(二)语法的发展
1.组合规则的发展;
2.聚合规则的发展;
3.语法发展中的类推作用。
(三)词汇和词义的发展
1.新词的产生和旧词的消亡;
2.词语的替换;
3.词义的演变。
十、语言研究新动向
(一)生成语言学概况
1.代表人物;
2.核心观点;
3.主要发展阶段
(二)系统功能语言学概况
1.代表人物;
2.核心观点;
3.主要发展阶段
(三)认知语言学概况
1. 代表人物、核心观点
2. 认知隐喻和修辞隐语的异同
十一、第二语言教学及语言习得
(一)语法翻译法、听说法、视听法、情景法
(二)交际法、任务教学法、内容教学法、案例教学法
(三)语言对比研究、中介语研究、偏误分析
附:试卷结构(供参考)
1. 填空题(约 30 分);
2. 概念题(约 30 分);
3. 分析题(约 40 分);
4. 论述题(约 50 分)。
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