考试科目名称:经济学(含微观经济学、宏观经济学)
考试时间:180 分钟,满分:150 分
一、考试要求:
1、要求准确掌握经济学的基本概念和基础知识,达到经济管理各专业学生本科毕业的基
本要求。
2、学会借助数学工具,运用经济学的分析方法,分析解决我国实际经济生活中的微观与
宏观两个层面上的现实经济问题。
二、考试内容:
1.引论
(1)了解经济学的研究对象及研究方法
(2)掌握稀缺性、经济与经济体制等基本概念
2.需求、供给和均衡价格
(1)了解微观经济学的特点
(2)掌握需求、需求量、供给、供给量、需求弹性和供给弹性等基本概念
(3)学会运用需求定理、供给定理、供求定理、弹性理论分析问题
3.效用论
(1)了解不确定性和风险、需求曲线与边际替代率
(2)掌握边际效用递减规律、效用最大化原则、无差异曲线分析方法、消费者均衡
及其条件
(3)着重掌握收入效应、替代效应及其图示
4.生产论
(1)了解扩展线、厂商
(2)掌握一种可变要素的生产函数、两种可变要素的生产函数
(3)着重掌握最优的生产要素组合、规模报酬
5. 成本论
(1)了解成本及其相关概念
(2)掌握各种短期成本及其关系、长期总成本、长期平均成本与长期边际成本、短期
产量曲线和短期成本曲线之间的关系
6.完全竞争市场
(1)了解厂商和市场的类型
(2)掌握完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线、完全竞争厂商的短期均衡与供给曲线、
完全竞争厂商的长期均衡、完全竞争行业的长期供给曲线
7.不完全竞争市场
(1)了解垄断、垄断竞争、寡头垄断的含义及特征
(2)掌握完全垄断市场厂商的短期均衡和长期均衡、垄断竞争市场厂商的均衡及实现、
寡头垄断市场厂商的均衡及模型
(3)着重掌握不同类型市场经济效率的比较
8.生产要素价格的决定
(1)了解卖方垄断对生产要素的使用原则、卖方垄断对生产要素的需求曲线、买方垄
断情况下生产要素的价格和数量的决定
(2)掌握完全竞争厂商使用生产要素的原则、完全竞争厂商对生产要素的需求曲线
(3)掌握劳动供给曲线和工资率的决定、土地的供给曲线和地租的决定、资本的供给
曲线和利息的决定、洛伦兹曲线和基尼系数
9.一般均衡与福利经济学
(1)了解一般均衡理论的发展和现状、实证经济学和规范经济学、社会福利函数
(2)掌握局部均衡和一般均衡、判断经济效率的标准、交换的帕累托最优条件、生产
的帕累托最优条件、交换和生产的帕累托最优条件、完全竞争和帕累托最优状态
10.博弈论初步
(1)了解博弈论的含义和条件、混合策略均衡
(2)掌握纳什均衡
11.市场失灵和微观经济政策
(1)掌握市场失灵、垄断、外部影响、公共物品、不完全信息及其表现
(2)掌握治理市场失灵的相关微观经济政策
12.宏观经济学的基本指标及其衡量
(1)了解宏观经济学的特点
(2)掌握国内生产总值、核算国民收入的方法、国民收入五个总量指标及其相互之
间的关系、核算国民收入的基本公式、名义GDP 和实际GDP
13.国民收入的决定:收入—支出模型
(1)了解均衡产出
(2)掌握凯恩斯的消费理论、两部门经济中国民收入的决定及变动、乘数论、三部门
经济的收入决定、三部门经济中各种乘数、四部门经济中国民收入的决定
14.国民收入的决定:IS—LM 模型
(1)了解凯恩斯的基本理论框架
(2)掌握投资的决定、IS 曲线、LM 曲线
(3)着重掌握IS---LM 模型及其分析方法
15.国民收入的决定:总需求—总供给模型
(1)了解长期和短期在国民收入决定中的特殊含义
(2)掌握总需求曲线、总供给的一般说明、古典总供给曲线、凯恩斯总供给曲线、常
规总供给曲线和总供给总需求模型对现实的解释
16.失业与通货膨胀
(1)了解失业的描述和经济学解释
(2)掌握失业的影响与奥肯定律、通货膨胀的描述及分类、通货膨胀的原因、通货膨
胀的经济效应、失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线
17.宏观经济政策
(1)了解财政政策和货币政策的涵义、供给管理的政策
(2)掌握财政政策和货币政策的影响、财政政策及其效果、货币政策及其效果、财政
政策和货币政策的混合使用
(3)学会运用财政政策与货币政策分析相关经济问题
18.开放经济下的短期经济模型
(1)了解汇率和对外贸易相关概念
(2)掌握蒙代尔--弗莱明模型及其应用
19.经济增长
(1)了解经济增长的含义与特征
(2)掌握增长核算、新古典增长理论、促进经济增长的政策
20.新古典宏观经济学和凯恩斯主义经济学
(1)了解新古典宏观经济学的理论渊源和基本假设、新凯恩斯主义形成的理论背景和
特征
(2)掌握名义粘性、新凯恩斯主义的短期总供给曲线及其对经济波动的解释
三、参考书目
1、《西方经济学》(微观部分、宏观部分)高鸿业主编中国人民大学出版社第6 版
2、《西方经济学》(上、下册)《西方经济学》编写组高等教育出版社、人民出版社,第
2 版
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