中国石油大学（华东）“四位一体”推进创新创业人才培养

来源：在职研究生招生信息网发布时间：2023-02-09 17:58:22

　　中国石油大学（华东）认真学习贯彻记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的有关部署要求，把创新创业教育作为深化综合改革、促进就业创业的重要举措，注重从组织领导、课程教育、文化培育、平台搭建等方面发力，不断健全创新创业教育体系，努力培养更多富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才。

　　完善机制，加强创新创业教育组织领导。构建面向全体学生、面向全体教师、面向人才培养全过程，通过课程课堂、项目竞赛、市场转化，围绕创意、创新、创造、创业，实现理论与实践相结合、专业与“双创”相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的创新创业人才培养模式。成立由校领导任组长的创新创业教育工作领导小组，建立“年初定计划、年底有考核、月月有赛事、院院有声音”推进机制，牵头单位和责任单位齐抓共管，保障项目遴选、师生匹配、赛事组织、经费保障、激励措施等各环节协同联动、高效推进。每年投入1000余万元专项经费，其中用于师生奖励不低于100万元；从“校、院、师、生”四个层面落实激励措施，对指导教师在岗位晋升、考核聘任、研究生招生等方面给予倾斜，对学生在推荐免试攻读研究生、评奖评优、学位成果认定等方面优先支持。

　　专创融合，健全创新创业教育课程体系。挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，将创新精神、创业意识和创新创业能力培养潜移默化渗入专业课程，促进专业教育与创新创业教育有机融合。打造通专结合的创新创业课程群，设置涵盖学科前沿、创新创业管理、研究方法和跨学科交叉等多个模块96门课程，其中核心课程26门，《科技创新实践》课程获评社会实践国家级一流本科课程。实施“在线开放课程提升工程”，打造一键可及的“石大云课堂”，引入高水平通识教育网络课，推广普及“网络自主学习+线下教师指导”学习模式。开展优秀本科生“三进”提升计划，开设相关实践课程及综合设计类项目，依托院系科研资源，开放各级专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心等，推动学生早进实验室、早进团队、早进项目，深度赋能专创融合。近年来，学校被评为全国创新人才培养示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校。

　　丰富形式，厚培创新创业教育文化沃土。着力打造“一节课、一论坛、一沙龙、一赛场”的校园创新创业活动体系，积极营造全员参与创新创业的浓厚氛围。连续30年举办“大学生科技节”，明确目标方向，引导学生主动适应能源转型和能源革命以及移动互联网、人工智能、大数据、云计算等新技术带来的机遇与挑战。选树宣传创新创业先进典型，邀请校友、企业家、科技团队走上“科创论坛”，累计举办活动570场，用榜样故事传递科创报国精神，激励矢志奋进力量。举办“科创沙龙”，以项目研讨、模拟实践、实战演练等形式，推动创新创业经验交流与思维碰撞，已累计举办877场。组织开展“未来杯”思创赛、“科创赛场”系列创新创业类校级赛事，发起举办“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛、中国研究生能源装备创新设计大赛，承办全国大学生油气储运工程设计大赛等各级高水平赛事10余项，构建多元化赛事体系，每年有近1.5万名学生直接参与到“双创”活动中，让学生在浸润式实践中砥砺“双创”品格。

　　搭建平台，打造创新创业教育生态链条。探索搭建“培育、竞赛、孵化”三级创新创业教育实践平台，不断激发创新创业活力。“一级培育平台”聚焦国家科技创新、产业升级和重大项目的基础性、关键性课题，设立校级自主创新项目，每年安排100万元专项经费，面向学生开展课题式创新实训培育，按一般、重点、种子三类项目分层推进。“二级竞赛平台”依托中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等高水平赛事活动，组建包括本硕博不同层次、横跨不同院系及学科的“双创”团队；建强“双创”导师队伍，聘请专家教授、企业负责人、杰出校友等进行集中辅导、“一对一”项目跟进，推动实现以赛促教、以赛促学、以赛促创。“三级孵化平台”通过加强创业培育基地和创业孵化基地建设，整合各方资源建设创客空间，已入驻190余个创新创业项目，成功孵化多家高新技术企业，累计融资6.5亿元。

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