2024年郑州大学非全日制研究生招生考试《心理学专业综合》考试大纲
一、考试基本要求及适用范围概述
《心理学专业综合》是应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。
《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力， 选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决公众心理健康、心理援助、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
二、考试形式
硕士研究生入学心理学专业综合考试为闭卷，笔试，考试时间为 180 分钟，本试卷满分为 300 分。
试卷结构(题型)：名词解释、单项选择题、判断题、简答题、论述题。
三、考试内容
1. 心理学导论
【考试内容】
心理学概述
心理学的研究方法感觉
知觉
意识和注意学习和记忆思维
智力情绪动机
【考试要求】
了解心理学研究对象和心理学主要学派
掌握实验法的变量与控制，实验的信度和效度，反应时法以及心理物理学方法等
掌握观察法，个案法，心理测量的基本概念、心理测验的信效度和心理测验的标准化
理解人格测验、智力测验、常用临床心理测验以及心理测验的合理使用策略
掌握心理统计中的描述统计和推论统计了解研究中的道德和伦理问题
理解感觉的含义，颜色视觉，声音的心理维度等
理解知觉的含义和特性，知觉组织原则，形状知觉，深度知觉，运动知觉，错觉等
了解意识的含义，意识的功能，睡眠与梦 掌握注意的含义，注意的特征，选择性注意理解学习的含义
掌握经典性条件作用说，操作性条件作用说了解观察学习
理解记忆的含义和记忆的种类
掌握感觉记忆，短时记忆与工作记忆，长时记忆了解遗忘曲线和影响遗忘的因素
了解思维的含义及种类
掌握问题解决的过程，影响问题解决的因素理解演绎推理，归纳推理
理解启发法和判断，决策框架，决策规避等
了解智力的含义
掌握智力测验的编制，.常用智力测验
理解智力的心理测量学理论，智力三因素理论，.多元智力理论了解情绪的含义和功能
掌握非语言交流，文化与表情，面部表情等
理解詹姆斯——兰格理论，坎农——巴德理论，情绪的认知评价理论理解动机的含义，生理动机，个人成就动机
了解成就需要，成功与失败的归因
掌握学习动机强化理论，学习动机的人本理论，学习动机的社会认知理论，学习动机的培养与发展
掌握需要层次理论
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