郑州大学深入学习关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持以立德树人为根本任务,把理想信念教育放在首位,探索建立“三个三”网络育人模式,不断巩固和完善网络育人阵地,切实让立德树人主旋律“唱得响”,让思政工作主动权“抓得牢”,让网络育人新阵地“靠得住”。
坚持“三个强化”,完善网络育人体系机制。强化制度引领,将网络育人作为“十大育人”体系的重要内容统筹规划、统筹整合、统筹推进,制定网络育人工程落实方案,出台网络文化建设、新媒体管理、舆情工作实施方案;不断健全完善激励评价机制,积极推动将网络育人成果纳入科研统计、职称评审、评奖评优中,充分调动广大教师参与网络育人工作的主动性、积极性。强化组织保障,建立由校党委统一领导,党委宣传部牵头抓总,党委学生工作部、党委研究生工作部、信息化办公室等部门齐抓共管,各院系协同参与的工作机制。强化队伍建设,围绕网建、网管、网监、网评、网研等重点领域,加强网信人才队伍、新闻宣传队伍、舆情工作队伍、网络评论员队伍、网络文明志愿者队伍建设和智库建设,不断提高网络育人队伍的政治素质、信息素养和工作能力。
突出“三个拓展”,构建网络思政育人格局。拓展网络平台,着力打造一批师生黏合度高、受众覆盖面广、社会影响力大的网络平台,持续推进教育部高校校园网络文化建设专项试点、河南省高校网络文化建设试点、河南省教育融媒体建设试点等工作,加强“光明郑大”网络文化工作室培育建设、“思政一张网”共建、信息化建设、融媒体中心建设,为实现全方位、立体化的网络思政提供平台支撑。拓展新媒体矩阵,开通运营10个郑州大学官方新媒体平台,粉丝数累计突破160万,年均浏览量突破5亿次;对全校500余个新媒体账号实行审批备案管理,持续推出高质量的新媒体作品。拓展教育功能,充分发挥相关学科优势,开展网络思政,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进网络,用师生喜闻乐见的话语和形式讲好中国故事、河南故事、郑大故事。如,马克思主义学院利用网络平台阐释传播马克思主义理论,历史学院新媒体推动中华优秀传统文化数字化传播,法学院微信公众号积极宣传法治思想,开展普法教育和法治实践,校团委官方微信入选全国“首批高校思政类公众号重点建设名单”;探索构建微博思政教学新平台,创新“微博大V思政育人联动”模式,积极参与全省“微博党史课堂”建设,覆盖学生2万余人次。
注重“三个培育”,丰富网络文化产品供给。培育网络文化品牌,注重将思想政治教育融入校园网络文化活动中,举办“庆祝中国共产党成立100周年系列活动”“好网民礼赞建党百年”暨“河南省网络文明实践月”启动仪式,开展国家网络安全宣传周、大学生网络文化节、网络教育优秀作品推选展示、“五个一百”网络正能量精品评选、辅导员网络作品大赛等活动,积极打造校园网络文化品牌。培育网络文化精品,引导广大师生积极参与网络产品的创作生产,不断创新网络文化产品的内容、形式,丰富载体,推出一批思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀网络文化作品。如,全媒体推出“郑大故事”专栏系列报道145篇,阅读量超2000万次,获批河南省网络文化建设精品项目;拍摄制作的MV《我们都是追梦人》在教育部微信公众号上发布,建党百年献礼片《编钟回响 红歌悠扬》被新华社、光明网等媒体广泛转载;以图文、短视频、H5、音乐、漫画、话题互动等创意方式,创作推送党史学习教育内容作品近2000条,其中,聚焦防汛救灾的原创话题“暴雨中的郑大力量”网络阅读量突破500万次。培育网络育人成果,注重发挥学校科研优势,引导广大教师产出一批具有较高理论水准和学术价值的研究成果,为开展网络育人工作提供理论支持;注重发挥课堂教学主渠道作用,建设一批网络思政精品课程,实现课上课下、网上网下相互补充;注重发挥红色校史育人功能,创新形式、丰富载体,让党史学习教育有声有色、入耳入心,“思政课老师周荣方讲焦裕禄潸然泪下”等相关话题网络浏览量突破10亿次。
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