南开大学扎实开展本科新生入学报到和新生教育工作

来源：在职研究生招生信息网发布时间：2012-09-17 14:14:17

　　南开大学在职研究生频道新生入学教育是教育引导新生全面认识大学文化、深入了解大学生活、顺利完成大学生涯的重要环节，是大学生思想政治教育的重要内容。在开展南开大学2012级本科新生入学报到和新生教育工作过程中，各学院与全体学生工作干部，特别是新生辅导员，秉承“以学生为本”的宗旨，根据学院实际，采取有效措施，认真开展工作，取得显著成效。

　　科学谋划、以人为本，全力做好迎新工作

　　针对南开店大学2012级本科新生入学报到时间提前的状况，校党委学工部于7月初即下发《关于做好2012级本科新生入学报到和新生教育工作的通知》(南开学生工作2012年第12期)，要求各学院提前谋划、提前动员、提前部署，切实做好新生入学报到和新生教育工作，特别要加强新生的“公能”素质教育和大学适应性教育工作。

　　8月13日，学校召开本科生迎新工作布置会，校党委副书记、副校长杨克欣在会上强调，迎新工作要坚持以学生为本，注重人文关怀，突出“公能”特色。会后，各学院报送了迎新工作计划，共计划开展各类主题教育活动80余项。

　　新生报到当天，学校为新生提供接站送站、办理报到、资格审核、材料发放等“一站式”服务，并开通“绿色通道”，通过发放“南开助你启航”套餐、开通“新生资助工作热线”电话、拨打“学前真情电话”等方式，切实为家庭经济困难学生免除后顾之忧。由十余名学生党员自发组建的“学生党员迎新服务站”则分别在本部和校区为新生及家长介绍情况、解答疑问、提供帮助，用自己的行动诠释南开人的优良传统和学生党员的表率作用。

　　精心设计主题活动，“公能”精神贯穿始终

　　在新生入学后，各学院立足学科特点，开阔工作思路、创新方法手段，以“公能”素质教育为主线，开展了丰富多彩、效果显著的迎新教育主题活动。

　　文学院为五个专业班级分别召开了主题班会，新生辅导员带领新生共同开展素质拓展和互动游戏，使他们迅速融入集体、互相了解认识;军训期间，辅导员挑选出义工实践报告中的优秀文章，请作者在中途休息的时间与全体学生开展互动交流、进行经验分享，收到了良好效果。

　　外国语学院以学习之能、实践之能、耐苦之能、合作之能和创新之能为着力点，全面实施“公能”素质拓展计划，并将学生的成长历程通过“公能”成长计划指纹树的方式展示出来。

　　环境科学与工程学院为每位新生家长发放了一封信，信中以表格的形式，介绍了新生有可能会遇到的学习、生活方面的问题，并对学业警示、校园安全等问题进行了特别提示，受到家长好评。

　　汉语言文化学院邀请专业教师为新生书写寄语，将其整理成册，请新生把自己每天的计划与收获一一记录，并命名为“公能”日志;学院为新生开设“公能”修身课，以专题讲座的形式开展形势政策教育、专业素养教育和职业生涯规划等，目前已进行4讲。

　　软件学院为新生组织开展了“十八岁成人礼”系列活动，通过关爱老人、关注残障儿童、义务献血和军训主题升旗等形式，增强同学们的责任意识和奉献精神。

　　抓好适应性教育，引领成长成才

　　各学院结合工作实际，开展了各具特色的适应性教育，为新生适应角色、学习、生活、人际等各方面变化保驾护航，并积极引导新生树立新目标、起航新征程。

　　外国语学院开展了“小天使”活动，新生通过抽签形式，依次结对，每一位学生有一位“暗中”关怀对象，并有“神秘”同学暗中关怀自己;活动结束后，揭晓关心对象并分享活动感受，以此培养学生互帮互助、互相关爱的优良品格。

　　物理学院开展了“写给四年后的自己”活动，在新生第一次全体大会上，由辅导员老师指导学生制定大学四年的学习生活计划并一一记录，作为写给四年后自己的一封信;信件由学院老师保管，四年后交还给学生。

　　药学院印发迎新特刊《青蒿》，主要向新生介绍了学院组织结构、学生组织、校园生活等信息，使新生能够尽快的了解学院、适应大学生活;制作暴走漫画，印制了大学生防骗注意事项，在新生中进行宣传，强化新生的安全意识。

　　商学院制作了新生“心愿墙”，请每位新生在入学报到的时候认真思考并郑重写下大学心愿，然后亲手和家长一起把自己的大学心愿张贴在心愿墙上，以此引导学生从入学开始树立远大理想，合理规划人生，不断努力拼搏。

　　转载于南开大学新闻网

　　—中国在职研究生招生信息网

报名申请

请提供以下信息，招生老师会尽快与您联系。符合报考条件者为您提供正式的报名表，我们承诺对您的个人信息严格保密。

姓名*

最高学历/学位*

请选择

大专以下大专本科有学位本科无学位硕士博士

手机*

毕业时间*

请选择

2026年 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年 2019年 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 1999年

备注

所在地区*

省份