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2024年湖南师范大学非全日制研究生招生考试《卫生综合》考试大纲

  考试内容及要点

  (一)卫生统计学

  1、绪论

  考试内容:医学中统计思维的进化、统计学与公共卫生的互相推动、统计学的若干概念、变量的类型、学习统计学的基本方法和技巧。

  考试要点:统计学的基本概念、变量的类型及其特点。

  2、定量变量的统计描述

  考试内容:频数分布表和频数分布图的概念和用途、描述平均水平统计指标的种类、适用范围和计算方法、描述变异程度统计指标的种类、适用范围和计算方法、统计表和统计图的选择和绘制。

  考试要点:频数分布表和频数分布图的概念、编制过程和用途;描述平均水平和变异程度的统计指标的种类、适用范围、计算方法;绘制统计图表的基本要求。

  3、定性变量的统计描述

  考试内容:常用相对数指标的概念及其应用、应用相对数时的注意事项、医学人口统计常用指标和疾病统计常用指标、粗率的标准化法的基本思想和意义、动态数列及其各项指标的选择、定性变量统计图的选择和绘制。

  考试要点:常用的相对数指标及其应用、标准化法的基本思想、意义和计算方法;动态数列的概念及其指标的选择;能根据资料性质和分析目的选择合适的统计图。

  4、常用概率分布

  考试内容:二项分布的概念和分布特征、Poisson分布的概念和分布特征、正态分布的概念、分布特征和正态分布曲线下面积规律、医学参考值范围的概念、意义和制定步骤。

  考试要点:二项分布、Poisson分布的概念和分布特征;正态分布的概念、正态分布曲线的特征、正态分布曲线下的面积规律;医学参考值范围的概念、意义、制定医学参考值范围的基本步骤。

  5、参数估计基础

  考试内容:抽样分布的原理和特点、抽样误差与标准误的概念、t分布的概念和图形特征、参数估计的意义、置信区间的概念和计算方式。

  考试要点:抽样误差、标准误的概念;t分布的概念、t分布图形特征以及t分布曲线下尾部面积与t值的关系;参数估计的意义、置信区间的概念以及总体均数置信区间和总体率置信区间的计算方式。

  由于篇幅有限,无法为同学全面展示,想要了解更多,请点击下面附件进行下载。

  353-卫生综合.doc

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