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2024年暨南大学非全日制研究生招生考试《语言文学基础理论》考试大纲

  Ⅰ.考查目标

  中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物,要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容,具有初步的分析和解决问题的能力。

  Ⅱ.考查范围

  本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理;《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象,具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力;《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点,能运用所学的汉语知识,对一些汉语现象进行基本的理论分析。

  Ⅲ.考试形式和试卷结构

  一、试卷总分数及考试时间

  本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟

  二、答题方式

  答题方式为闭卷、笔试

  三、试卷内容结构

  文学知识(60%) 语言学知识(40%)

  四、试卷题型结构

  (一)名词解释(每小题 6 分,共 30 分)

  (二)简答(5 小题选作 3 题,每小题 20 分,共 60 分,多选不给分)

  (三)论述(6 小题选作 2 题,每小题 30 分,共 60 分,多选不给分)

  Ⅳ.试题示例

  一、名词解释(共 5 题,每题 6 分,共 30 分):

  1、《洛神赋》

  2、《文学革命论》

  3、现代汉语

  4、典型

  5、“意象派”诗歌

  二、简答题(请在下列 5 题中任选 3 题完成,每题 20 分,共 60 分,多选不得分):

  1、试论明代前后七子文学复古的得失与影响。

  2、简述 1930 年代茅盾的小说创作概况和主要特点。

  3、举例说明“声调、调值、调型、调号、调类”的定义。

  4、什么是文学的风格和流派?

  5、简述欧洲古典主义文学产生的历史背景及其基本特征。

  三、论述题(请在下列 6 题中任选 2 题完成,每题 30 分,共 60 分,多选不得分。)

  1、以具体实例分析李商隐诗歌的艺术成就。

  2、结合时代文化背景,比较“伤痕文学”与“反思文学”在创作上的同与异,并作简要的评判。

  3、什么是中心词分析法?其特点有哪些?什么是层次分析法?其原则有哪些?请举例说明并比较二者差异。

  4、曹丕指出:“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检;至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”(曹丕:《典论·论文》)请分析这段材料。

  5、试论古希腊神话的主要内容及其意义。

  6、简述你熟悉的一种少数民族语言的基本特点;或简述一位当代少数民族作家的创作。

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