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俄联邦总统国家行政学院总统学院颁发了最佳教师奖

  12月底,RANEPA总统学院总结了教师和工作人员一般学术竞赛的结果:卓越教学竞赛和教育技术和方法竞赛。获奖者和获奖者是莫斯科校区和学院15个分支机构的代表。

  RANEPA面向教职员工的一般学术竞赛是一系列旨在识别和促进高级教育实践的项目。

  教育领域技术和方法竞赛的获奖者是:

  提名“爱国主义教育”:亚历山大·尤赫诺(Alexander Yukhno),IPACS RANEPA,“俄罗斯建国基础”模块实践课程教学概念的开发和实施项目;

  社会职业类别:安德烈·伊万诺夫(Andrey Ivanov),RANEPA利佩茨克分部,年度摇滚讲座项目;

  交互式教育工具和系统:Oksana Andryushchenko、Irina Surkova、Natalia Moiseenko,伏尔加河地区管理学院——俄罗斯总统国民经济和公共管理学院分院,“eduScrum 方法项目加速器”;

  阿列克谢·巴拉诺夫、阿列克谢·塔加耶夫、瓦莱里娅·加涅娃,南俄罗斯管理学院,RANEPA分院,项目“用于培训我的文件国家和市政服务中心员工的虚拟教育模拟器”;

  “Profstart”提名:Irina Surkova、Oksana Andryushchenko,伏尔加河地区管理学院,RANEPA分院,项目“人力资源职业的世界:职业指导和游戏化”。

  “今年,举办了第 10 季的竞技赛事,以确定 RANEPA 总统学院的强大教育实践。每次我们尝试以释放参与者潜力的方式更新条件时。在今年的决赛中,不仅将学院的教职员工和老师聚集在一起,还可以将学生聚集在一个平台上,让孩子们有机会感觉自己是专家。这有助于扩大沟通平台和加强企业文化,“人力资源政策局局长Inna Gazieva说。

  决赛的节目不仅包括竞争性任务,还包括教育和讨论形式,例如,专业技能演讲厅,其中包含将新教育技术引入教育过程的最佳例子。IPACS亚历山大·尤赫诺(Alexander Yukhno)国家研究系代理主任举办了方法研讨会“社会和人道主义教育发展背景下的当前做法(以”俄罗斯建国基础“模块为例)”,以及关于使用作者的方法论的大师班根据“VIRTUOSO”模式建立创造性教育空间,俄罗斯总统国民经济和公共管理学院西北管理学院经济系教授埃琳娜·维尔科娃。

  “这与其说是一场比赛,不如说是一个打破日常生活的机会,从一个新的角度看待自己,包括通过学生的眼睛。比赛在逻辑上是循环的:它从“视频名片”任务开始,必须与学生一起完成,并以“新闻发布会”结束,学生们向老师提出了复杂和非标准的问题,“伏尔加河地区管理学院社会学和区域政策系副教授Victoria Cheremnykh说,该学院是RANEPA的一个分支,社会学科学类别的获胜者。

  “我喜欢比赛和决赛的气氛。然而,我是为了胜利而来的,并获得了第二名。尽管如此,我很高兴我进入了决赛,发现自己在同事圈子里,光荣地通过了测试,并接受了新的想法和与我的联系,“RANEPA彼得罗巴甫洛夫斯克分部经济和社会科学与人文科学系副教授维塔利·费多罗夫说。

  参与者的奖品是参加教育实习。此外,根据比赛结果,将出版一系列方法材料和文章,其中包含获奖者的作品。该系列将有助于在教育过程中引入新的项目方法。

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