2015年MPA全国联考逻辑题精练

　　考虑到今年十月在职联考考生之间的竞争压力加大，为了可以更好的帮助到考生，中国在职研究生招生信息网的老师整理的公共管理在职研究生考试逻辑部分的精选试题，希望可以帮助到大家。

　　若题干的前提与结论之间有明显的跳跃，那么，这个段落推理成立所隐含的一个假设是前提的讨论对象与结论的讨论对象是有本质联系的，这就是所谓的“搭桥”。请体会如下推理：“科学是真理，因此，科学是不怕批评的。”

　　我们发现前提的探讨对象是“真理”，而结论的探讨对象是“不怕批评的”，它们之间有差异，因此这个推理要成立，必须要求前提与结论之间是有本质联系，即需“真理是不怕批评的”这一假设。反之，若没有这个假设，则段落推理必然不成立。

　　例1：某年，国内某电视台在综合报道了当年的诺贝尔各项奖金的获得者的消息后，做了以下评论：今年又有一位华裔科学家获得了诺贝尔物理学奖，这是中国人的骄傲。但是到目前为止，还没有中国人获得诺贝尔经济学奖和诺贝尔文学奖，看来中国在人文社会科学方面的研究与世界先进水平相比还有比较大的差距。

　　以上评论中所得出的结论最可能把以下哪项断定作为隐含的前提?

　　A. 中国在物理学等理科研究方面与世界先进水平的差距在逐步缩小。

　　B. 中国的人文科学有先进的理论基础和雄厚的历史基础，目前和世界先进水平的差距是不正常的。

　　C. 诺贝尔奖是衡量一个国家某个学科发展水平的重要标志。

　　D. 诺贝尔奖的评比在原则上对各人种是公平的，但实际上很难做到。

　　E. 包括经济学在内的人文社会科学研究与各国的文化传统有非常密切的联系。

　　[解题分析] 正确答案：C。

　　题干的逻辑主线是“没有中国人获得诺贝尔经济学奖和诺贝尔文学奖→中国在人文社会科学方面的研究与世界先进水平相比还有比较大的差距”，其推理成立的假设就是要说明这两者之间有本质联系。选项C就类似一个三段式推论的前提，如果没有隐含C，那么，就无法得出题干结论。其他的选项均不是题干推论所必须假设的，其中选项D还对题干推论有质疑。

　　例2：人类学家发现早在旧石器时代，人类就有了死后复生的信念。在发掘出的那个时代的古墓中，死者的身边有衣服、饰物和武器等陪葬物，这是最早的关于人类具有死后复生信念的证据。

　　以下哪项，是上述议论所假定的?

　　A. 死者身边的陪葬物是死者生前所使用过的。

　　B. 死后复生是大多数宗教信仰的核心信念。

　　C. 宗教信仰是大多数古代文明社会的特征。

　　D. 放置陪葬物是后人表示对死者的怀念与崇敬。

　　E. 陪葬物是为了死者在复生后使用而准备的。

　　[解题分析] 正确答案：E。

　　题干的逻辑主线是“旧石器时代就有了陪葬物→旧石器时代人类就有了死后复生的信念”，其推理成立的假设就是要说明这两者之间有本质联系。

　　E项是题干必须假设的。否则，如果陪葬物的安放是出于其他目的，那么就不能把死者身边的这些陪葬物作为人类具有死后复生信念的证据。其余各项均不是必须假设的。

　　若能使一个推论可行或有意义，那么这样的假定就是段落推理成立的必要条件。因为若推论根本就不可行或没有实际意义，那么段落推理必然不成立，所以这个假定是假设。

　　请体会这个例子：某企业为减人增效，决定把最无价值的员工精简掉。

　　本题推理为“为达到一个目的而提出一个方法”，这个推理若想成立，那么依赖的假设是“该企业能够辨别员工是否有价值”，即“推论可行”。若这个学校不能辨别员工是否有价值，那么就不可能达到“减人增效”的目的。所以“推论可行或有意义”是推理成立的一个很好的假设。

　　同时，我们知道，若A是B的一个必要条件，可表示为B→A，那么其逆否命题为“非A→非B”且与原命题等价。换句话说，由于假设是推理成立的必要条件，若我们能得出“非A→非B”，那么我们就可以得出A是推理成立的必要条件，即“非A→非B”是段落推理成立所依赖的一个假设。

　　例1：尽管计算机可以帮助人们进行沟通，计算机游戏却妨碍了青少年沟通能力的发展。他们把课余时间都花费在玩游戏上，而不是与人交流上。所以说，把课余时间花费在玩游戏上的青少年比其他孩子有较少的沟通能力。

　　以下哪项是上述议论最可能假设的?

　　A. 一些被动的活动，如看电视和听音乐，并不会阻碍孩子们的交流能力的发展。

　　B. 大多数孩子在玩电子游戏之外还有其他事情可做。

　　C. 在课余时间不玩电子游戏的孩子至少有一些时候是在与人交流。

　　D. 传统的教育体制对增强孩子们与人交流的能力没有帮助。

　　E. 由玩电子游戏带来的思维能力的增强对孩子们的智力开发并没有实质性的益处。

　　[解题分析] 正确答案：C。

　　题干的逻辑主线是“课余时间都在玩游戏→沟通能力差”。C项是题干的议论必须假设的，否则，如果事实上在课余时间不玩电子游戏的孩子在任何时候都不与人交流，那么，就不能根据青少年在课余时间玩游戏而不是与人交流，就得出结论，把课余时间花费在玩游戏上的青少年比其他孩子缺少沟通能力。

　　B项也是题干的议论应当假设的。但由于B项断定的是大多数孩子，而不是所有的孩子，因此，题干对于B项的依赖程度弱于C项。其余各项均不是需要假设的。

　　例2：新一年的电影节的影片评比，准备打破过去的只有一部最佳影片的限制，而按照历史片、爱情片等几种专门的类型分别评选最佳影片，这样可以使电影工作者的工作能够得到更为公平的对待，也可以使观众和电影爱好者对电影的优劣有更多的发言权。

　　以下哪项假设最可能是上述评比制度改革隐含的前提?

　　A. 划分影片类型，对于规范影片拍摄有重要的引导作用。

　　B. 每一部影片都可以按照这几种专门的类型来进行分类。

　　C. 观众和电影爱好者在进行电影评论时喜欢进行类型的划分。

　　D. 按照类型来进行影片的划分，不会使有些冷门题材的影片被忽视。

　　E. 过去因为只有一部最佳影片，影响了电影工作者参加电影节评比的积极性。

　　[解题分析] 正确答案：B。

　　本题与“1999-10-79”完全类似。

　　选项B显然是上述评比制度改革所必须的，否则无法分类，则制度改革无从谈起。至于选项A、C、D、E，都正面支持了这种制度改革，但是否一定是先决条件呢，理由似乎都不充分。