在职博士英语长难句训练题及解析3

  1.In an experiment pubished in 1988, socialpsychologist Fritz Strack of the University ofWurzburg in Germany asked volunteers to hold apen either with their teeth-thereby creating anartificial smile-or with their lips, which wouldproduce a disappointed expression.

  【分析】复合句。句子主干为 social psychologistFritzStrack ...asked volunteers to hold a pen...。句首的介词短语作整句话的状语;either with ...or with... 作动词hold的方式状语,第一个状语后的现在分词短语作目的状语,第二个状语后which引导非限定性定语从句。

  【译文】1988年发表过一项实验,德国维尔茨堡大学的社会心理学家弗里茨·斯特拉克和他的同事们招募了一批志愿者。他们让一部分人用牙齿咬住一支笔,从而在脸上制造出"人工笑脸";或是用嘴唇叼着笔,从而产生"沮丧表情"。

  2.Those forced to exercises their smiling muscles reacted more enthusiastically to funnycartoons than did those whose mouths were contracted in a frown, suggeating thatexpressions may inflence emotions rather than just the other way around.

  【分析】复合句。主句为 Those... reacted more enthusiastically to funny cartoons,过去分词短语forced to...作后置定语修饰those。than 引导比较状语从句,该从句中的主语those由定语从句修饰,因其较长,谓语又因与主句重复而省略为did,所以用倒装语序。suggeating... 为现在分词结构作结果状语,其中包含that引导的宾语从句。

  【译文】那些用牙齿咬着笔,表现出笑容的人比那些用嘴唇叼着笔、表现出沮丧神情的人在看搞笑的动画片时所作出的反应更丰富。这就证明了表情能够影响情绪,而不是情绪影响表情。

  【点拨】1) contract作名词时意为"契约,合同;婚约";作动词时意为"缔结,订契约;染上(恶习,疾病等);(使)收缩,(使)紧缩"。2) frown"皱眉,蹙眉",既是动词也是名词。

  3.Instead, the studies ended up giving their name to the "Hawthorne effect", the extremely influential idea that the very act of being experimented upon changes subjects' behavior.

  【分析】复合句。句子主干为the studies ended up giving their name to the "Hawthorne effect"。the extremely influential idea...补充说明 Hawthorne effect,是其同位语,其中 idea 之后是 that 引导的同位语从句。同位语从句中,主句为 the very act,of being experimented upon 是其后置定语,谓语为 changes,宾语是 subjects' behavior。

  【译文】然而,这些研究最终以被冠之为"霍桑效应"的概念而告终,这个极具影响力的概念认为,仅仅是接受实验这一行为就足以使受试者的表现发生改变。

  【点拨】1)subject 作名词时,是"主题、学科、对象、主语"的意思,结合语境,本句中意为"接受实验对象,受试者"。作动词时,意为"使服从;使遭受",常与 to 搭配。作形容词时,意为"受...支配的;易遭...的"。2)end up doing sth."结果是...,最终..."。

  4.Accoding to accounts of the experiments, their hourly output rose when lighting was increasd, but also it was dimmed.

  【分析】复合句。句子主干为 their hourly output rose。连接两个由 when 引导的并列时间状语从句,后一时间状语从句中 it 指代的是 lighting。此处注意 not only...but also...结构在实际运用中可以省略 not only 或 but also。Accoding to作状语。

  【译文】实验报告表明,当照明灯变亮时,女工们每小时的产出会增加,而当照明灯变暗时,她们每小时的产出仍会增加。

  【点拨】account作名词时,常用意为"理由,解释"或 "账目、账单",本句中的意思是"报告、描述"。作动词时,常与 for 搭配,意为"说明...的原因;(在数量、比例方面)占"。

  5.An awareness that they were being experimentedupon seemed to be enough to alter workers'sbehavior by itself.

  【分析】复合句。句子主干为。An awareness...seemedto be enough to alter...。that 引导同位语从句补充说明awareness,其中they 指代后面的 workers。beenough to do "足以..."。

  【译文】只要意识到她们在接受实验,这一意识本身似乎就足以改变工人们的行为。

  如果大家想要了解更多有关在职研究生专业信息,可以查看在职研究生招生简章,或是通过关注中国在职研究生网微信“eduego_zzyjs”了解详情。

报考资格评估
请提供以下信息,招生老师会尽快与您联系。符合报考条件者为您提供正式的报名表,我们承诺对您的个人信息严格保密。

推荐简章

更多

    相关文章

    0/300
    精彩留言

    热门学校

    更多

    热门专题

    在职研究生报考条件 2025年在职研究生报名时间、报名入口、报考条件 非全日制研究生报考条件 同等学力申硕报考条件