2024年同等学力人员申硕招生考试《作物学学科综合水平》考试大纲
来源：在职研究生招生信息网 发布时间：2024-01-04 20:15:56
第一章 作物生理学
第一节 生长和发育生理
一、作物生长发育的基本概念和相互关系
(一)作物生长发育的基本概念
(二)作物生长和发育的相互关系
二、作物的生长生理
(一)作物的生长分析
(二)作物器官间的生长关系及其应用
三、作物的发育生理
(一)作物的发育分析
(二)作物对温度的感应——春化现象
(三)作物对光照的感应——光周期现象
(四)中国作物温光发育研究的新进展
四、作物的生育规律及其调控基本概念，研究概况，调控措施。
五、作物的激素生理和化学调控
(一)植物内源激素研究概况
(二)作物化学调控的研究概况
第二节水分生理
一、作物的水分状况指标及其测定含水量，相对含水量，饱和亏缺，水势等。
二、作物体内水分的运输与分配
(一)作物体内外水分运动的作用力
(二)作物体内的水分平衡与分配原则
三、作物水分的蒸腾与散失
(一)作物水分蒸腾散失的调节
(二)作物蒸腾作用的周期性变化
(三)作物群体水分蒸腾规律
四、作物水分利用效率(WUE)
(一)水分利用效率的概念
(二)作物水分利用效率的种间和品种间差异
(三)影响作物水分利用效率的因素
第三节营养生理
一、作物的必需营养元素
(一)必需营养元素的分类
(二)矿质元素之间的相互作用
二、作物对矿质元素的吸收
(一)根系对养分的吸收
(二)影响根系吸收养分的因素
三、作物对矿质元素的同化、运输和分配
(一)对矿质元素的同化
(二)矿质元素的运输
(三)矿质元素的分配
(四)作物的营养平衡
四、植物矿质营养效率的遗传差异及其生理学特征
(一)植物养分效率及其基因型差异
(二)植物矿质营养基因型差异的形态学和生理学特征
(三)根系分泌物与植物营养效率
第四节光合和呼吸生理
一、作物光合作用的有关基本概念
(一)光合有效辐射
(二)太阳辐射能的反射、透射和漏射
(三)作物光合类型C3，C4，CAM，高光效。
(四)作物光合性能
光合面积，光合时间，光合速率，呼吸消耗，光合产物的运转和分配。
由于篇幅有限，无法为同学全面展示，想要了解更多，请点击下面附件进行下载。
推荐简章
更多-
同等学力地点：广东4.80万
深圳大学心理学2年学制周末班 -
同等学力地点：北京4.28万
中国人民大学信息资源管理1年学制周末班 ... -
同等学力地点：北京5.60万
中国人民大学工商管理1.5年学制网络班
-
同等学力地点：北京2.20万
中国政法大学心理学2年学制周末班 ... -
同等学力地点：河南1.60万
郑州大学护理学2年学制网络班 -
同等学力地点：河南1.60万
郑州大学临床医学2年学制网络班
-
同等学力地点：北京 江苏 广东3.90万
中国人民大学民商法学1.5年学制周末班
-
同等学力地点：北京3.20万
对外经济贸易大学统计学1.5年学制周末班 ... -
同等学力地点：北京3.00万
吉林大学教育学3年学制周末班 ...
相关文章
微信小程序
微信公众号
在职研APP
