湖北同等学力申硕招生院校

摘要:湖北同等学力申硕招生院校有武汉科技大学、武汉轻工大学、武汉工程大学、中南财经政法大学、西南交通大学、四川师范大学、江西财经大学、西安邮电大学、南开大学、浙江师范大学、南昌大学、华中师范大学、中国政法大学、东华理工大学、华中科技大学等。

  湖北在职研究生同等学力申硕招生院校比较多,有武汉科技大学、武汉轻工大学、武汉工程大学等。达到学校招生条件的人员,能免试入学,无需花费时间和精力去备考。

湖北同等学力申硕招生院校
武汉科技大学武汉轻工大学武汉工程大学
中南财经政法大学西南交通大学四川师范大学
江西财经大学西安邮电大学南开大学
浙江师范大学南昌大学华中师范大学
中国政法大学东华理工大学华中科技大学
详情请见:湖北在职研究生招生简章

  武汉科技大学

  学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校,是湖北省“双一流”重点建设大学;教学设施齐备,办学条件完善,是“湖北省生态园林式学校”“全国绿化模范单位”。

  武汉轻工大学

  学校高度重视人才培养质量,实施完全学分制,积极探索人才培养模式改革,实施通识教育基础上的宽口径专业教育,着力培养理论基础扎实、知识结构合理、实践能力强、综合素质高、社会责任感强、富有创新精神和创业意识的应用型创新人才,不断强化学习、应用、探究、创新“四位一体”的应用型创新人才培养特色。

湖北同等学力申硕招生院校

  武汉工程大学

  该校是一所以工为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学;现有本科教育、研究生教育及国际教育,具有学士、硕士、博士学位授予权。

  中南财经政法大学

  学校重视教育教学质量,坚持以人才培养为中心,确立科学的“以生为本”、“全面质量观”、“特色制胜观”、“协调发展观”等教育思想观念,突出“融通性、创新型和开放式”的人才培养特色。

  西南交通大学

  学校建有轨道交通国家实验室(筹)、牵引动力国家重点实验室等11个国家级科技创新平台和32个省部级科研基地,构建起了世界轨道交通领域最完备的学科体系、人才体系和科研体系。在湖北武汉市设有授课点。

  四川师范大学

  学校是全国首批硕士授权单位,第十批博士授权单位,举办有文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等十一个学科门类。在湖北武汉市设有授课点。

  江西财经大学

  学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,形成了在红土地上培育创新创业型人才的办学模式。在湖北武汉市设有授课点。

  西安邮电大学

  学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的大学精神,形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,形成了在红土地上培育创新创业型人才的办学模式。在湖北武汉市设有授课点。

  南开大学

  该校拥有一支公能兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有专任教师2022人。其中,博士生导师729人、硕士生导师850人,教授734人、副教授824人。在湖北武汉市设有授课点。

  浙江师范大学

  科研与社会服务能力稳步提升,获批国家科技进步二等奖1项、教育部高校优秀科研成果奖(人文社科)28项、全国教科规划优秀成果奖2项、国家社会科学基金重大招标项目9项、国家社会科学基金重点项目18项。在湖北武汉市设有授课点。

  南昌大学

  学校是教育部普通高校本科教学工作水平评估优秀高校,具备扎实的办学基础。现有1个国家级教学团队,1门国家级双语教学示范课程,7门在线开放课程,2门国家级精品课程,6门国家级精品资源共享和视频公开课,3个国家级专业综合改革试点项目。在湖北省设有上课点。

  华中师范大学

  学校努力体现“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想,通识教育与专业教育相结合,学生全面发展和个性发展有机结合。

  中国政法大学

  学校参与了自建校以来几乎国家的所有立法活动,引领着国家法学理论的变革和法律思想的更新,代表着国家对外进行法学等领域的学术交流。在湖北设有上课点。

  东华理工大学

  学校始终坚持社会主义办学方向,坚持国家利益至上、民族利益至上的宗旨,牢记服务国防军工的历史使命,坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路。在湖北武汉市设有授课点。

  华中科技大学

  学校学科齐全、结构合理,基本构建起综合性、研究型大学的学科体系。拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类。

  湖北同等学力申硕招生院校,上文进行了详细介绍,具体以各院校的招生简章为准。各院校的办学特色不同,人才培养侧重点有一定差异,意向攻读者根据自身的实际情况,确定目标院校。

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