2024年非全日制研究生招生专业有哪些
来源:在职研究生招生信息网 发布时间:2023-05-24 13:06:39
非全日制研究生是国家认可的硕士研究生教育模式之一,毕业可获得受国家承认的硕士学位证书和研究生毕业证书。其招生专业丰富,包括工商管理、教育、金融、会计等。本文主要介绍一下2024年非全日制研究生招生专业有哪些,有报考意向的人员可参考。
2024年非全日制研究生招生专业一览表 | ||
工商管理 | 公共管理 | 工程管理 |
教育 | 心理学 | 护理 |
会计 | 金融 | 法律 |
临床医学 | 电子与信息 | 水利工程 |
机械工程 | 交通运输工程 | 环境工程 |
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【工商管理】
简介:工商管理是有关经济管理人员、职业经理人、投资者、创业者、相关从业人员等在经济管理方面的专业硕士研究生学位课程,招生单位开设课程内容广泛、教学模式多样化,皆在培养高质量、处于领导地位的职业工商管理人才。
学制:2-3年。
【公共管理】
简介:公共管理是研究生专业学位硕士的一种类型,主要为政府部门和非政府公共机构培养掌握现代公共管理理论、具备公共政策素质、精通先进分析方法及技术的公共管理高层次人才,使得学习人员可以更好地为社会做出贡献。
学制:2-5年。
【工程管理】
简介:工程管理专业旨在培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识的高级管理人才。该专业需要学习的不仅仅是一种管理的思想,同时还要求有一定的工程背景和数学知识。专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。
学制:2-5年。
【教育】
简介:教育专业是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
学制:2-5年。
【心理学】
简介:心理专业旨在培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
学制:2-5年。
【护理】
简介:护理专业主要培养具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的常见护理问题,并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型护理专门人才。
学制:3年。
【会计】
简介:会计学非全日制研究生重在培养系统掌握现代会计理论与实务、审计学、财务管理以及相关领域知识和技能,具备较强解决实际问题能力和会计工作领导能力的高层次、高素质、应用型的会计专业人才。
学制:2-5年。
【金融】
简介:金融学专业主要研究方向有证券投资及金融产品开发、金融市场、保险与风险管理、国际金融理论与实务等,由招生单位具体设置方向和课程。金融学是比较推荐报考的专业,就业前景理想。
学制:2-3年。
【法律】
简介:法律专业是具有特定法律职业背景的职业性学位,培养系统掌握法学知识、熟悉国家法律和党的相关政策、能在国家机关特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
学制:2-4年。
【临床医学】
简介:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
学制:3-5年。
【电子与信息】
简介:电子与信息是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业人员就业选择多,事业发展较好。
学制:2-3年。
【水利工程】
简介:水利工程专业培养具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电、水保等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
学制:2-3年。
【机械工程】
简介:机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
学制:2-3年。
【交通运输工程】
简介:交通运输工程专业是一门综合性的技术学科,主要研究包括铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和管理、交通规划、交通设施设计等与交通相关的各个方面。
学制:2-3年。
【环境工程】
简介:环境工程专业主要培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识,能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。
学制:2-5年。
以上内容就是关于2024年非全日制研究生招生专业有哪些的介绍。有报考意向的人员,可以参考本文内容,或者通过招生简章,了解更多专业的详细招生信息,结合自身需求,选择适合自己的专业进行报考。
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